地震小英雄拍戏不上学真的好吗？

还记得2008年四川汶川大地震中那个英勇救人的小**林浩吗?当年那个年仅9岁的小男孩，如今已是一个15岁的少年了。据媒体报道，成名后，林浩的生活发生了翻天覆地的变化，很多导演向他抛出橄榄枝，短短几年他拍了多部影视剧。林浩自称“尽量不耽误学习”，但媒体记者从一位导演口中听到了另外一个版本：“现在林浩几乎不上学了!”

对此，许多人谴责林浩的“叔叔”，因为他用林浩的名义成立了一个公司，专门负责帮林浩接戏，也帮他谈片酬，从而导致林浩现在的状态其实和职业演员差不多，根本没时间上学。另一些人则指责林浩的父母作为监护人失职，让孩子林浩沦为“叔叔”的牟利工具，见*眼开并牺牲了孩子读书的权利。

有人则认为，即便林浩成名后一直是在好好上学，今后也不一定能够*到这几年他拍戏所得的*，因此不应该批评他“忙拍戏不上学”。在笔者看来，这是一种非常典型且危险的“功利主义教育观”和“读书无用论”。在这些人眼中，人生来就是**的机器。*的*越多，人生才越有价值;早*到大量的*，就早显示出自己的价值。这些人不知道，教育对人的价值绝不是简单用金*和物质可以衡量的。

从法律角度看，此事的核心责任方有二：*先是林浩的父母，其次是当地教育主管部门。按照我国《教育法》和《义务教育法》，适龄儿童必须要到学校里接受9年义务教育。这就一方面要求监护人(通常为父母)必须送孩子上学(除非有特殊客观原因导致根本无法实现)，另一方面则要求**必须要为适龄儿童接受义务教育提供基本的条件，比如学校(教学点)、老师、校舍、课本、课桌板凳、校车等，并同时责成适龄儿童的监护人**送孩子去上学。如果当地**没有做好监督监护人的工作，**义务教育阶段适龄儿童受教育权利，属于失职行为。