四川财经职业学院研讨制度

加强研讨，积极稳妥推进学分制教学管理改革2003年秋季学期，原四川省财政学校(四川财经职业学院的前身)全面实施了学分制改革，经过几年的学分制改革实践，我院在以弹性学制、选课(师)制、导师制、辅修制、奖励学分制等制度建设及运行效果方面取得了一批阶段性的成果。

学分制教学改革指导思想及改革目标

学院以学分制教学改革为动力和创新点，以培养学生应用能力为主线优化知识、能力与素质结构，以应用为宗旨整合课程和教学内容体系，以院企结合培养为途径，以高水平的校内外专兼结合的“双师型”师资队伍和现代化实验实训条件为**，全面设计实施学分制教学改革方案。

总目标是建立具有高职教育特色，适合行业岗位特点要求的以弹性学制、选课(师)制、导师制、辅修制、奖励学分制等为基础的教学管理制度，更好地适应学生与社会对教育教学的多样化需求，不断提高财经高职教育人才培养质量。